Blended

Michael B. Horn e Heather Staker

Ed. Penso - 320 p.

Ensino híbrido, que mistura a aprendizagem presencial e virtual dentro e fora da escola e tornou-se uma das tendências mais importantes para a educação do século XXI. As práticas do "blended learning" vêm se espalhando por redes de ensino de todo o mundo e oferecem aos alunos acesso a um aprendizado mais interessante, eficiente e personalizado. Michael B. Horn e Heather Staker apresentam um guia de referência para implementação do ensino híbrido em instituições de ensino e construção de um sistema educacional centrado no aluno.

objetivo

Usar a inovação disruptiva para aprimorar a educação.

Michael B. Horn e Heather Staker

Michael B. Horn é cofundador do Instituto Clayton Christensen e trabalha como diretor executivo do seu programa de educação. Ele lidera uma equipe que educa os políticos e líderes comunitários sobre o poder da inovação disruptiva no ensino superior, por meio de sua pesquisa.

Heather Staker é pesquisadora adjunta do Instituto Clayton Christensen e presidente do Ready to Blend. Ela é coautora do Blended e cofundadora do Brain Chase Productions, que produz desafios de aprendizagem on-line disfarçados de caça ao tesouro para estudantes das classes 1-8.

Biblioteca

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