Conteúdos / Biblioteca Método Trezentos

Ricardo Fragelli

Penso Editora Ltda., 2018

Método Trezentos

O autor apresenta o método: uma estratégia didática, ativa e colaborativa que coloca o estudante no centro dos processos de ensino e de aprendizagem. Com o objetivo de despertar o mesmo nível de interesse e engajamento em todos os alunos, bem como de tornar a aprendizagem significativa, abrangente e duradoura, o autor propõe estratégias que enfocam a colaboração em salas de aula heterogêneas e nos mais variados contextos, desde a educação básica até o ensino superior, para cursos presenciais ou a distância.

Objetivo

Trazer um conteúdo que possibilita transformar a forma de ensino.

Ricardo Fragelli

Engenheiro mecânico, Mestre em Engenharia Mecânica e Doutor em Ciências Mecânicas pela Universidade de Brasília (UnB), é professor dos cursos de Engenharia da Faculdade UnB Gama e do Programa de Pós-Graduação em Design, onde orienta trabalhos na área de design educacional.

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