José Moran e Lílian Bacich apresentam que as metodologias ativas valorizam a participação efetiva dos estudantes na construção do conhecimento, por meio de diferentes formas de experimentação e compartilhamento, dentro e fora da sala de aula.
Objetivo
Apresentar por que e para que usar metodologias ativas na educação de forma inovadora.
Lílian Bacich, Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, pela USP, também é Mestre em Educação: Psicologia da Educação (PUC/SP), Bióloga (Mackenzie) e Pedagoga (USP). Atuou por 28 anos na Educação Básica, como professora e coordenadora, na graduação e na pós-graduação. Tem experiência na formação de professores, envolvendo a formação presencial, online e híbrida por meio de palestras, oficinas e cursos, bem como a produção de materiais didáticos e instrucionais voltados à formação destes profissionais.
José Manuel Morán Costas é nascido na Espanha, naturalizado brasileiro. Graduado em Filosofia e Mestre e Doutor em Ciências da Comunicação. Professor, Pesquisador, Conferencista e Orientador de Projetos de transformação da Educação com metodologias ativas e modelos híbridos.
