Blog O que as escolas europeias têm a ensinar sobre educação empreendedora
01/12/2015
Compartilhe este conteúdo
Com o intuito de promover educação empreendedora, o estudo Entrepreneurship Education at School in Europe National Strategies, Curricula and Learning Outcomes (Educação para o Empreendedorismo na Escola na Europa – Estratégias Nacionais, Currículo e Resultados de Aprendizagem), publicado pela Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (Eurydice) em parceria com a Comissão Europeia foi realizado como parte da estratégia Europa 2020, da Comissão Europeia.
Baseado em um questionário aplicado em 2011, as estratégias e os planos de ações desmembraram em específicas, gerais ou múltiplas. Elas podem adotar diferentes abordagens, como foco no ensino formal, juventude ou empregabilidade. O principal objetivo do estudo era analisar o empoderamento da educação empreendedora e sua integração nas escolas.
Os resultados apontaram que, em relação às iniciativas na educação primária, de dois terços dos países reconhecem a educação empreendedora. Posto isso, constata-se a prevalência de uma abordagem curricular interdisciplinar, em que o empreendedorismo é um tema transversal.
As iniciativas no ramo incluem diversas atividades categorizadas, entre elas estão:
- Concessão de incentivos para escolas e atores interessados no desenvolvimento de programas de empreendedorismo: Em Malta, o governo lançou o Plano Empreendedorismo por meio da Educação. O projeto apoia o empreendedorismo em escolas do ensino primário e secundário. Diante disso oferece material aos professores, visitas a empresas, palestras e competições entre estudantes.
- Treinamento de professores orientado para o ensino de empreendedorismo: No Reino Unido, o Enterprise Village (Vila da Empresa) é uma iniciativa governamental que investe em recursos online para professores sobre empreendedorismo. A partir dele, há o recrutamento de 2500 empresas locais campeãs pelo portal online Inspiring the Future (Inspirando o Futuro).
- Envolvimento de estudantes na gestão de empresas fictícias: Em Luxemburgo, a Associação Jonk Entrepreneuren, criada pelo governo como parte da rede Junior Achievement, oferece programas de empreendedorismo para diferentes níveis de educação. Entre as iniciativas está a gestão de mini empresas durante o período de um ano.
Quer conhecer outras iniciativas de instituições modelo? Confira a categoria aqui no blog.
